专为数字

为数字而设计意味着移动整个组织结构,教学和学习的交付,以适应技术时代。它不是上一代传统的虚拟或远程教育,上一代保留了数百年的官僚机构,但建立了一种经常对一些学生不起作用的独立方法。不,这不是一件小事,也不容易。这个为数字而设计的新教育企业将把模拟(人和地方)方面逆向工程成一个数字优先的实体。它将转向数字化。转向以学生为中心,而不是以教师为中心。切换到工作流,而不是工业时代的阶梯级交付、隔离的教室、下午3点结束的时间表等等。这样的重新设计将符合当前的期望,因为人们在其他行业的经历,那里有一个什么都有的应用程序。它将真正强调个性化的学习路径。它将利用教师的人性,而不是让他们在课程规划、分析、数据输入以及高科技和应用程序堆栈等各个方面负担过重。

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