博伊西，ID -现场事件

2022年2月8日-山区标准时间8:00am-2:00pm

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为期半天的强化专业发展和挑战新想法，并将其带回你的学校或地区。

参加与其他教育者的生动讨论，并听取你所在地区每年一次的简报。

• 全国数字转型调查简报
• 在我们的年度全国调查中，找出管理者和老师们说了什么。
• 区分主动和被动的屏幕学习趋势。
• 看看你是否跟上了预先购买的和全国范围内可用于教学和学习的数字内容资源的数量。
• 比较你的学校或地区与全国平均数字资源覆盖的核心，补充，选修课，特殊需求和专业发展。
• 找出全国最感兴趣的新教育模式是什么，以及学校和地区在做什么。
• 现在全国有超过50%的工作时间花在物流上。
• 了解学校现在提供哪些新的特殊分类服务，以及像实时聊天技术支持或学习、家庭-学校内容计划、分班人员等所占的百分比。
• 关于数字学习经验标准，数字术语定义，新的教学设计和学校设计模型，以及新兴技术问题的研讨会。
• 除了数字公民之外，设备和软件PD也是一个需要攻克的新领域。教育绝地领导力协会致力于定义这些下一个层次。参加四个小型研讨会，你将被介绍到新的想法，并与同行讨论。

议程——8:00am-2:00pm

8:00 -8:30 -登记和早餐

8:30am-10:00am-简报:学习顾问新闻媒体Natl。数字过渡调查结果& EduJedi参考指南简介

上午10:00 -11:40 -讨论工作坊，小组分组讨论

上午10:00 -10:25 -任务表1 -定义数字术语

10:25am-10:50am -任务表2 -数字学习标准

10:50am-11:15am -任务表3 -新兴技术问题

11:15am-11:40am -任务表4 -数字化教学设计与新型教学模式

11:40am-12:30pm -午餐及特邀演讲-教育家嘉宾讲者和赞助商信息分钟

下午12:30 -1:00 -混合物流简报会或第二届客座讲师

下午1:00 -1:30 -嘉宾行政主任小组讨论(记录为国家再分配)

下午1:30 -2:00 -网络和讨论

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