绝地技能教育

技能

以下每个技能模块这是一套资源和期末测验,其中包括为EduJedi在Knowstory.com内获得和分发的优异奖章。十博亚洲

所有付费级别都包括访问EduJedi职业发展游戏的材料:

星战恢复游戏(资源分配和优先顺序,新思维)
模型软件体系结构块游戏(组装所有软件部件的模型)
数字课程选择游戏(根据值选择资源)
外星入侵数据读写游戏(数据集类别、领导力和分析规模)
EduJedi工作流程宾果游戏(学科领域的工作流程步骤)
绝地小组力量游戏(在重新设计的学校中转变角色)
EduJedi算法个性化工作流学习“Twister”(理解新潜在结构的角色扮演)

绝地技能教育

1.年度市场简报:学习顾问的数字化转型战略调查
适用于:所有领导者和教育者
说明:这份有价值的简报包含了美国最大的学校和地区数字转型调查中的图表和分析数据。见2020年12月全国大会上的视频简报,包括对未来的预测和指导。
材料:
❖ 视频简报
2.定向视频#1:教育摩擦
适用于:所有领导者和教育者
说明:这段视频关注的是教育领域正在发生的事情,是什么改变导致了学习过程中的摩擦,以及我们所知道的公共教育的生存。
材料:
❖ 视频简报
3.定向视频#2:教育变革基础
适用于:所有领导者和教育者
说明:了解教育变革的基础知识。
材料:
❖ 视频简报
4.定向视频#3:教育策略基础
适用于:所有领导者和教育者
说明:了解教育策略的基本知识。
材料:
❖ 视频简报
5.预测试和分级:学习顾问的数字化转型战略调查
适用于:所有领导者和教育者
说明:你的思维是否像一个数字化的绝地武士?此KnowMix邀请您进行预测试,然后评估您的表现。
材料:
❖预测试
❖分级键
6.教育系统(1)领导力课程
适用于:主管、课程负责人、技术负责人、教师负责人
预计完成时间:03:50小时/分钟
说明:通过理解ed-tech中的问题,学习成为系统的领导者,包括“对抗课堂”。你将学习一些关于“系统思维”的基础教育术语,然后学习创建策略的具体清单。你将被要求根据自己的经验举出一些例子,并用自己的话写下阅读材料的部分内容。最后,你将玩一个关于组装所有软件和硬件部件的模型的“模型软件架构教育积木游戏”。
材料:
❖课程表
❖领导力与课堂专题报告
❖模型软件架构EduJedi方块游戏
7.绝地教育(2)战略课程
适用于:主管、课程负责人、技术负责人
预计完成时间:08:30小时/分钟
说明:定义战略及其与战术的区别,如何运行程序并获得法规遵从性。学习与ed tech和创建策略相关的术语,学习示例策略,并召集一些同事玩EduJedi Star战斗恢复游戏。
材料:
❖课程表
❖你的思维是否像一个数字化的绝地武士?测验
❖方向1–教育摩擦和未来视频
❖方向2–教育变革基础视频
❖方向3–教育策略基础示例策略视频
❖样本策略简介
❖策略模板
❖绝地之星战斗恢复游戏
8.绝地教育(3)战术课程
适用于:主管、课程负责人、教师负责人
预计完成时间:03:30小时/分钟
说明:了解与技术评估和数字化课程规划相关的数字化转型策略。在本培训课程中,您将通过学习顾问学习一份特别报告和几份白皮书。最后,您需要召集几名同事来玩EduJedi数字课程选择游戏。
材料:
❖ 课程表
❖106+数字课程特色专题报告
❖数字化:加速过去的战略转变为战术专题报道
❖数字与纸质书籍:让我们来做数学!白皮書
❖教育白皮书中数字公平的下一级严肃演讲
❖EduJedi数字课程选择游戏
9EduJedi(4)Apptastic课程
适用于:主管、课程负责人、教师负责人
预计完成时间:04:00小时/分钟
说明:了解通过个性化实现学习公平,这是Apptastic的主要关注点,如何调查应用程序并确定所需培训,以及阅读个性化学习工作流。最后,你需要召集一些同事,玩EduJedi工作流程宾果游戏(纪律领域的工作流程步骤)
材料:
❖课程表
❖Apptastic特别报道
❖EduJedi工作流程宾果游戏
10EduJedi(5)可持续发展课程
适用于:主管、课程负责人、技术负责人、教师负责人
预计完成时间:05:30小时/分钟
说明:可持续的实践,帮助您和您的学校在数字化转型中生存的基本技能。作业包括从不同角度写的关于“知道你如何适应”的文章。在本培训课程中,您还将通过学习顾问和回答问题来学习一份特别报告。你还可以玩“绝地武士队力量”游戏!
材料:
❖课程表
❖可持续发展特别报告
❖教师的真正定义是什么?文章
❖未来教师角色文章
❖技术将如何改变教师职业:角色将改变,但其重要性不会改变
❖绝地小组力量游戏
11EduJedi(6)分析课程
适用于:主管、课程负责人、技术负责人、教师负责人
预计完成时间:06:25小时/分钟
说明:了解分析成熟度级别、数据读写能力、数字数据显示、数据可视化、微观分析,并玩EduJedi外星人入侵数据读写游戏。
材料:
❖课程表
❖分析与入职特别报告
❖从数据傻瓜到超级英雄:利用教育微数据趋势实现个性化白皮书
❖EduJedi外星人入侵数据读写游戏
12EduJedi(7)设计课程
适用于:主管、课程负责人、技术负责人
预计完成时间:03:55小时/分钟
说明:了解数字化转型的空间重塑和学习的重新设计。您还将了解“17大理念”、“新成分堆栈”以及今天的八种教育模式。本课程对于创新者来说至关重要,因为他们能够辨别出正确的路径,从而通过设计使其真正适合未来。
材料:
❖课程表
❖特别报告
❖数字电视专题报道
❖学习型领导与系统性不平等的特别报告
13绝地教育(8)展览课程
适用于:主管、课程负责人、技术负责人、教师负责人
预计完成时间:04:27小时/分钟
说明:通过技术和人员的转变,并随着时间的推移进一步完善,以经验为中心,这意味着教育:生存!成为世博会意味着学生个性化学习旅程的终极目标。关于如何实现和实现阶段的知识,以及关于算法可以为学习做什么的信息。培训结束后,您将召集员工玩EduJedi算法个性化工作流学习“Twister”游戏,通过角色扮演了解新的潜在结构。
材料:
❖课程表
❖成为Expos Coursesheet
❖世博学习专题报道
❖教师数字化转型的微妙问题
❖除非你是警长,否则不要读这篇文章
❖学习型领导与系统性不平等的特别报告
❖EduJedi算法个性化工作流学习“龙卷风”游戏

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